วันเสาร์ที่ 25 ตุลาคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ

วันที่ 28  ตุลาคม 2557



ในสัปดาห์นีอาจารย์ได้กิจกรรมการทดลองมาให้นักศึกษาได้ทดลองกันในห้องเรียน 


 
                                        


กิจกรรมต่อมาคือ อาจารได้แจกกระดาษให้นักศึกษาได้ตัดเป็นรูปดอกไม้ พับให้เป็น4มุม แล้วระบายสีหลังจากนั้นให้เอาดอกไม้ที่พับนั้นไปลอยในน้ำ ทำให้ดอกไม้ที่พับอยู่บานออกมา



 การทดลองดินน้ำมัน  ปั่นดินน้ำมันเป็นลุกวงกลม แล้วให้ทิ้งในน้ำจะเกิดอะไรขึ้น  ไม่เกิดอะไรขึ้นแต่ดินน้ำมันจมอยู่ในน้ำ



การทดลองดินน้ำมัน อีกรูปแบบหนึ่งคือ  ทำยังไงก้อได้ไม่ให้ดินน้ำมันจม  
 ดิฉันปั่นดินน้ำมันเป็นรูปตระกร้า

   

หลังจากทำกิจกรรมเสร็จ อาจารย์ได้ให้เขียนแผนของแต่ละกลุ่ม

การนำไปใช้

สามารถนำกิจกรรมที่เรียนวันนี้ไปใช้สอนในอนาคตได้


การประเมินผล

ประเมินตนเอง = ตั้งใจเรียนและฟังอาจารย์สอน ร่วมกันทำกิจกรรมการทดลอง


ประเมินเพื่อน = เพื่อนๆตั้งใจเรียน ร่วมกันทำกิจกรรมการทดลอง

ประเมินผู้สอน = อาจารย์มีการสอนแบบคำถามแบบปลายเปิด ให้นักศึกษาได้มีการทดลองกิจกรรมที่อาจารย์ได้นำมาสอน ได้ให้แนวการเขียนแผน









วันจันทร์ที่ 20 ตุลาคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ

วันที่  21  ตุลาคม 2557



สัปดาห์นี้อาจารย์ได้ให้นำเสนอ ของเล่นวิทยาศาสตร์ พร้อมบอกวิธีการทำ วิธิการเล่น และบอกของเล่นชิ้นนี้เกี่ยวอะไรกับวิทยาศาสตร์  ของเล่นที่ดิฉันนำเสนอคือ  หนังสติ๊กจากไม้ไอติม



หลังจากนำเสนองานครบหมดทุกคน อาจารย์ก้อได้ให้ประดิษฐ์ของเล่นจากแกนทิชชู่


วิธีการทำ

1.ตัดแกนทิชชู่  เจาะรูทั้ง 2 ฝั่นตรงข้าม
2. ใช้ไหมพรมใส่เข้าไปในรูที่เจาะ
3.แล้ววาดลงไปที่แกนทิชชู่ที่เราชอบ 



การนำไปใช้
สามารถนำผลงานที่เรียนวันนี้ไปใช้ในอนาคตได้

การประเมินผล

ประเมินตนเอง = ตั้งใจเรียนและฟังอาจารย์สอนมีการตอบคำถามกับอาจารย์ และได้ออกนำเสนองานหน้าห้อง คุยเป็นช่วงๆ


ประเมินเพื่อน = เพื่อนๆตั้งใจเรียน มีคุยเป็นบางเวลา ได้ออกนำเสนอของเล่นวิทยาศาสตร์


ประเมินผู้สอน = อาจารย์มีการสอนแบบคำถามแบบปลายเปิด ให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการตอบคำเกือบทุกคน อาจารย์ได้ให้คำแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกัยประดิษฐ์ของเล่น




ของเล่นวิทยาศาสตร์

คือ หนังสติ๊กจากไม้ไอติม


อุปกรณ์

ไม้ไอติม
กระดาษสี
กรรไกร
หนังยาง
คัดเตอร์

วิธีการทำ
 1.นำไม้ไอติมทำเป็นรูปตัวY 


2. นำหนังยาง 3 เส้นมาร้อยต่อกัน และรัดที่ปลายทั้ง 2 ข้าง


3. ตัดไม้ไอติมและกระดาษนำมาตัดเป็นคล้ายกลีบดอกไม้ ม้วนกลีบโค้งเพื่อเป็นการถ่วงน้ำหนัก

4. เสร็จวิธีการทำสามารถนำไปทดลองเล่นดู


วิธีการเล่น


เอาส่วนที่เป็นตะขอเกี่ยวกับหนังสติ๊กและยิ่งขึ้นฟ้า ลูกยางก็จะค่อยๆหมุนลงมาค่อยๆอย่างสวยงาม

หลักวิทยาศาสตร์

ดีดไม้ไอติมจะทำให้ไม้ไอติมลอยขึ้น เพราะการดึงไม้ไอติมก็จะเกิดพลังงานที่สะสมในหนังยาง แล้วเมือปล่อยก็จะเกิดเป็นพลังงานจล และที่ลูกยางค่อยๆหมุนลงมาเพราะเกิดจากการแรงต้านทานของปีกลูกดอก เป็นหลักการเดียวกันกับเครื่องบิน



บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ

วันที่ 14  ตุลาคม 2557


ความรู้ที่ได้รับ

ในสัปดาห์นี้อาจารย์ให้นักศึกษาที่พร้อมออกมานำเสนอของเล่นวิทยาศาสตร์ที่ตัวเองได้ประดิษฐ์ขึ้น โดยที่ไม่ต้องมีลูกเล่นออกมาก่อน  เพียงแค่อธิบายการทำ อธิบายการเล่นเกีียวกับวิทยาศาสตร์อย่างไร อาจารย์ได้ให้ข้อเสนอแนะหรือข้อแนะนำเพื่อที่จะไปปรับปรุงของเล่นให้ดีขึ้น

การนำไปใช้

นำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับเด็กปฐมวัย สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้เป็นแนวทางในการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติ่ม เพื่อไปใช้ในอนาคตข้างหน้า

การประเมินผล

ประเมินตนเอง = ตั้งใจเรียนและฟังอาจารย์สอนมีการตอบคำถามกับอาจารย์ และได้ออกไปทำกิจกรรมหน้าชั้นเรียน คุยเป็นช่วงๆ


ประเมินเพื่อน = เพื่อนๆตั้งใจเรียน มีคุยเป็นบางเวลา  ได้ออกนำเสนอของเล่นวิทยาศาสตร์


ประเมินผู้สอน = อาจารย์มีการสอนแบบคำถามแบบปลายเปิด ให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการตอบคำเกือบทุกคน  อาจารย์ได้ให้คำแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกัยประดิษฐ์ของเล่น

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ


วันที่ 7 ตุลาคม 2557



ไม่มีการเรียนการสอน เป็นช่วงสอบปลายภาค




วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 7

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ


วันที่ 30 กันยายน 2557




สัปดาห์นี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดธุระโดยแจ้งให้เพื่อนทราบแล้ว วันนั้นฝนตกหนักและฟ้าร้องแรงมากจึงทำให้เพื่อนๆบางส่วนกลับบ้านไปก่อนหัวหน้าห้องจึงโทรแจ้งอาจารย์ ทำให้สัปดาห์นี้ไม่มีการเรียนการสอน


วันพุธที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน ครั้งที่6



วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย


อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ


วันที่ 23 กันยายน 2557



ความรู้ที่ได้รับ
 สรุปบทความ
1 .นางสาว นภาวรรณ  กรุดขุนเทียน  สอนเด็กปฐมวัยเรียนวิทยาศาสตร์จากเป็ดและไก่
เป็นการเรียนโดยมีเพลงเป็นตัวกลาง  นำเด็กๆร้องเพลงไก่และทำท่าทางประกอบอย่างอิสระ
2. นางสาว สุธาสินี ธรรมมานนท์  สร้างแนวทางให้เด็กทดลองวิทยาศาสตร์
การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ นั้นไม่ควรแยกแยะควรที่จะพัฒนาในองค์รวมทั้ง4 ด้านไปพร้อมๆกัน
3. นางสาว นฤนล อิสระ  วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
วิทยาศาสตร์ เป็นการศึกษาเรื่องราวสิ่งแวดล้อมรอบตัวเรา เด็กปฐมวัยอยากรู้อยากเห็น โดยการจะตั้งคำถามว่า  ทำไม  อะไร 
4. นางสาวยุพดี  สนประเสริฐ  โลกของเราดำเนินอยู่ได้อย่างไร
เด็กได้เรียนรู้ผ่านการสือเสาะหาความรู้ ลงมือแก้ไขปัญหาด้วยประสบกาณ์โดยตรง
 การเรียนการสอนในวันนี้

อาจารย์ให้จัดกิจกรรมการสอนตามที่สนใจ เรื่องใดเรื่องหนึ่ง โดยมีหัวข้อที่ครอบคลุมมีชื่อเรื่องที่เด็กๆสนใจ
กลุ่มของดิฉันได้นำเสนอเรื่อง  นกหงส์หยก
1.ชนิด
2.ลักษณะ
3.วิธีการดูแลรักษา
4.การดำเนินชีวิต
5.ประโยชน์
6.แปรรูป
7.ข้อควรระวัง

กิจกรรมแรงโน้มถ่วง



การนำไปประยุกต์ใช้

นำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับเด็กปฐมวัย สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้เป็นแนวทางในการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติ่ม เพื่อไปใช้ในอนาคตข้างหน้า


การประเมินผล

ประเมินตนเอง = ตั้งใจเรียนและฟังอาจารย์สอนมีการตอบคำถามกับอาจารย์ และได้ออกไปทำกิจกรรมหน้าชั้นเรียน คุยเป็นช่วงๆ


ประเมินเพื่อน = เพื่อนๆตั้งใจเรียน มีคุยเป็นบางเวลา ออกไปทำกิจกรรมหน้าห้องเรียนกันทุกคน


ประเมินผู้สอน = อาจารย์มีการสอนแบบคำถามแบบปลายเปิด ให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการตอบคำเกือบทุกคน